一、为什么《周易》是"五经之首"

 

《周易》位列《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经之首，不是偶然。从通识层面看，《周易》是中国哲学的"源头性文本"——它同时包含了天道观、变易观、象数系统、义理系统，是后世儒、道、阴阳、易学共同的起点。

 

把《周易》的位置放到整个中华文明里看，它至少有 4 个不可替代的价值：

 

• 第一，提供了中国最早的"变易"思维——"穷则变、变则通、通则久"，是中国哲学最具活力的底层逻辑；
• 第二，提供了"天人之际"的系统模型——天、地、人的关系被放在 64 卦 384 爻的象数系统中，成为中国哲学的基本框架；
• 第三，提供了"以德配天"的价值底色——"天行健、君子以自强不息"，"地势坤、君子以厚德载物"，把宇宙论与人生论打通；
• 第四，提供了"象数"与"义理"两条解读路径，影响中国哲学 2000多年。

 

4 个价值叠加，《周易》被称为"五经之首"，是中华文明选择它作为"源头"的结果。

 

二、《周易》模块的 4 个认知层级

 

北大"国学经典·正脉薪传"研修班"的《周易》模块，不只讲"周易是什么"，而是搭建 4 个认知层级，让学员把《周易》从"算命书"还原为"哲学源头"：

 

1. 第一层：经文层——《易经》64 卦 384 爻的文本结构，"卦辞"、"爻辞"的基本读法。
2. 第二层：传文层——《易传》（十翼）的哲学阐释，从《彖传》《象传》到《系辞》《文言》，看儒家如何把《易经》哲学化。
3. 第三层：象数层——阴阳、五行、八卦、六十四卦的象数系统，以及历代象数易学的展开。
4. 第四层：义理层——从王弼《周易注》、程颐《易传》、朱熹《周易本义》到现代新儒家，看义理易学如何成为"中国哲学的主干"。

 

4 个层级，从"读经"到"读传"、从"读象数"到"读义理"，构成完整的《周易》认知框架。读懂这 4 层，《周易》就不再是"算命书"，而是"中国哲学的源头"。

 

三、"天机"与"天道"两个核心概念

 

《周易》模块的两个核心概念是"天机"和"天道"。从通识看，这是中国哲学最具"形而上"色彩的两个概念：

 

• 天机——宇宙运行的内在节律，"阴阳消长、四时更替、万物生灭"，都有自己的"机"。《周易》用卦爻系统，把"天机"翻译为可读的符号。
• 天道——宇宙运行的总体规律，"天行有常"。《周易》通过"天道"告诉人，自然和人生都有自己的"道"，人应当"顺天而行"、"自强不息"。

 

两个概念叠加，构成了中国人"观天之道、执天之行"的精神底色。读懂《周易》，就是读懂这套精神底色。

 

四、学员视角：从"算命书"到"哲学源头"

 

来北大国学研修班的学员，多数听过《周易》，但对它的认知常常停留在"算命"或"哲学天书"层面。《周易》模块要交付的，是"去神秘化"和"还原哲学性"。

 

学员从"觉得《周易》是算命的"升级到"理解《周易》是中国哲学的源头性文本"，是《周易》模块最核心的认知收益。

 

五、为什么选择北大"国学经典·正脉薪传"研修班

 

《北京大学"国学经典·正脉薪传"研修班》由北京大学历史学系主办，面向社会各界精英人士、史学/哲学/国学爱好者，学制一年，每月上课 1 次，每次周末 2-3 天。

 

课程体系沿"中国文化的源头脉络"设置：导论 + 夏商起源 + 西周奠基（5 个模块） + 春秋战国百家争鸣（9 个模块） + 秦汉融合一统（3 个模块），共 19 个模块。

 

《周易》模块由北大历史学系、哲学系资深教授联袂授课，导师一流、阵容强大、学科全面、学养纯正。完成规定课程学习并考核通过者，由北京大学颁发结业证书。培训学费 68000 元/人，包括学费、教材及资料费。

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关于"《周易》天机与天道"的 5 个高频问题

 

问 1：《周易》是算命的书吗？

 

答：不是。《周易》的核心是哲学，不是占卜。占卜只是《周易》历代应用中的一个分支，不能代表《周易》的全貌。北大研修班主张"去神秘化、还原哲学性"。

 

问 2：为什么《周易》是"五经之首"？

 

答：《周易》同时包含天道观、变易观、象数系统、义理系统，是后世儒、道、阴阳、易学共同的起点，是中华文明的"哲学源头"。

 

问 3：普通人能读懂《周易》吗？

 

答：能。北大研修班主张"在历史嬗变中研读经典"，从卦爻结构到象数系统再到义理展开，4 个层级逐步深入，零基础也能跟上。

 

问 4：《周易》和《易经》是什么关系？

 

答：广义《周易》包括《易经》（64 卦 384 爻的经文）和《易传》（十翼）；狭义《易经》单指经文。北大研修班按"广义"展开，经文、传文、象数、义理四层都讲。

 

问 5：怎么报名？

 

答：可拨打 4000616586，联系程老师，加微信 pxbbaoming 索要详细招生简章、课表与本期报名方式。

 

 

【温馨提示】：本文内容根据课程简章整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。

 

本文更新于 2026 年 6 月